حتماً همگی کانال‌های آبِ پر‌شده از کیسه‌های پلاستیکی در مسیر مسافرت و زمین‌های اطراف جاده‌های پر از درخت‌های پوشیده از پلاستیک که گاهی به درخت‌های تولید پلاستیک بیشتر شبیه هستند را دیده‌اید و در کنار باجه‌های دریافت عوارض جاده‌ای و فروشگاه‌های مواد‌غذایی با صحنه‌های قابل تأمل پوشیده‌شده از کیسه‌های پلاستیکی رو‌به‌رو شده‌اید و بدون شک، همگی از آن بیزاریم. در بیشتر این مواقع، اعتراض ما به مسئولان شهرداری این است که چگونه در پاکیزه‌نگهداشتن محیط شهری کوتاهی می‌کنند. افرادی را دیده‌ایم که پس از مصرف مواد داخل کیسه‌های پلاستیکی، آن را به داخل جوی آب یا کف خیابان انداخته‌اند و بَد‌و‌بیراه آشکار و پنهان ما را به‌جان خریده‌اند. ولی خود ما چقدر در این آلودگی سهیم هستیم؟!

ممکن است هیچ‌گاه کیسه‌های پلاستیکی خود را در خیابان و جوی آب رها نکنیم و با قراردادن آن در ظروف مخصوص دفع زباله‌های بازیافتی‌، خوشحال باشیم که در نظافت محیط‌زیست و کاهش آلودگی سهیم بوده‌ایم؛ ولی هیچ‌گاه به تعداد و ضرورت استفاده از کیسه‌های پلاستیکی فکر کرده‌ایم؟

آیا می‌دانید در ماه گذشته حدود ۴میلیارد کیسۀ پلاستیکی در دنیا استفاده شده است؟
کیسه‌های پلاستیکی به‌عنوان زباله دور ریخته می‌شوند و باعث آلودگی محیط‌زیست‌، رودخانه‌ها و کانال‌های آب و در موارد بسیاری گرفتگی آب‌راه‌ها و جمع‌شدن و مسکوت‌ماندن آب و زاد‌و‌ولد انواع حشرات می‌شوند.
می‌دانید حدود 300‌تا‌500 سال زمان برای بازگشت به طبیعت برای کیسه‌های پلاستیکی لازم است؟
آیا می‌دانید با مصرف‌نکردن یک کیسۀ پلاستیکی در هفته در هر خانوادۀ ایرانی، می‌توان حدود 816‌میلیون کیسۀ پلاستیکی در سال استفاده نکرد‌!!!
سالانه، کیسه‌های پلاستیکی باعث خفگی و کشته‌شدن هزاران پستاندار و پرندگان دریایی و مانع حرکت آن‌ها می‌شوند.
آیا می‌دانید پس از کشته‌شدن حیوانات دریایی، کیسه‌های پلاستیکی مجدد به حرکت مضر خود و از‌بین‌بردن حیاتی دیگر ادامه می‌دهند؟
آیا می‌دانستید حدود ۳۲درصد از زباله‌های دنیا مواد پلاستیکی هستند که کیسه‌های پلاستیکی ۷درصد از این حجم زباله را به خود اختصاص داده‌اند؟
هیچ‌گاه فکر کرده‌ایم که کیسۀ پلاستیکی تولید‌شده از نفت است که دارای ذخایر محدود در دنیاست و با استفاده از کیسه‌هایی که قابلیت استفادۀ مجدد دارند در خریدهایمان، می‌توان در استفادۀ بهینه و طولانی‌تر از نفت و کاهش آلودگی‌های زیست‌محیطی دخیل بود؟

· برای کاهش استفاده از کیسه‌های پلاستیکی، چه اقداماتی می‌توان انجام داد؟

به‌عنوان خریدار:

1. کیسه‌هایی با قابلیت استفادۀ مجدد همچون کیسه‌های پارچه‌ای در هنگام خرید استفاده کنیم.
2. درصورت همراه‌نداشتن کیسۀ مناسب، تنها به میزان نیاز برای حمل کالای خریداری‌شده کیسۀ پلاستیکی از فروشنده درخواست کنیم.

3. بیشتر فروشندگان به‌صورت خودکار، اجناس خریده‌شدۀ شما را داخل کیسۀ پلاستیکی می‌گذارند. به فروشندگان به‌ویژه در زمان خرید اجناسی که قابلیت حمل بدون کیسه را دارند یا خود در کیسه‌های قابل حمل بسته‌بندی شده‌اند، «نه» بگوییم.

4. کیسۀ پلاستیکی را برای استفادۀ مجدد حتی به‌عنوان کیسۀ زباله نگهداری کنیم.

5. تنها زمانی کیسه‌های زبالۀ خود را از منزل خارج کنیم که کاملاً پر شده باشند.

6. فامیل و دوستان و همکاران خود را به رعایت نکات بیان‌شده تشویق کنیم.

به‌عنوان فروشنده:

1. ارائۀ کیسه‌هایی با قابلیت مصرف مجدد که می‌توان با چاپ علامت اختصاری و نام فروشگاه روی آن، کار تبلیغات نیز انجام داد؛

2. گرفتنِ هزینۀ جداگانه برای هر کیسۀ پلاستیکی در فروشگاه‌ها؛ به‌نظر می‌رسد در بعضی مواقع، فشار مالی به افراد، بیش از آموزش در کاهش مصرف بی‌رویه مؤثر است.

3. ارائۀ تخفیف ویژه به هر مقدار و حتی به‌صورت نمادین، به مشتریانی که با خود کیسه‌های قابل استفادۀ مجدد برای کالاهای خریداری‌شده به‌همراه می‌آورند و اعلام آن توسط نوشته‌ای روی شیشۀ فروشگاه؛

4. نوشتنِ جمله‌ای بر کیسه‌ها و تشویق مشتریان به استفادۀ مجدد از آن؛

5. تشویق مشتریان از‌طریق چاپ جمله‌ای در همین ارتباط در انتهای فاکتور فروش.

مزایای کیسه‌هایی که قابلیت مصرف مجدد دارند :

بسیار راحت‌تر در دست و قابل حمل هستند و باعث آسیب‌دیدگی انگشتان نمی‌شوند. (همگی آثار فشار دستۀ کیسۀ پلاستیکی را روی انگشتان خود تجربه کرده‌ایم‌)‌!!!

تقریباً ۲ برابر کیسه‌های پلاستیکی، قابلیت حمل مواد خریداری‌شده را دارند.

به‌دلیل داشتنِ بندهای بلند، می‌توان آن‌ها را به شانه آویخت و درنتیجه، از آزادی حرکت دو دست استفاده کرد.

در برابر کیسه‌های پلاستیکی بسیار مقاوم‌‌تر هستند و از پاره‌شدن و ریختن مواد خریداری‌شده در وسط خیابان جلوگیری می‌شود.

در نوع پارچه‌ای بسیار ارزان‌قیمت و به‌دلیل قابلیت شست‌وشو، مدت‌های طولانی قابل استفاده هستند.

اولین قدم در جلوگیری از مصرف کیسه‌های پلاستیکی:

به فروشندگان در مقابلِ تحویل کیسۀ پلاستیکی بگویید: «نه»

منبع

http://www.fekresabz.ir/print.php?news.210

۰ نظر

۰

۰ ۱۲ آذر ۹۲ ، ۰۸:۴۹

يكشنبه, ۱۰ آذر ۱۳۹۲، ۰۸:۵۸ ق.ظ

جدول بودجه بندی مطالعات پایه هفتم

جدول بودجه بندی پیشنهادی دروس مطالعات اجتماعی پایه سوم راهنمایی93-92 گروه آموزشی مطالعات اجتماعی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران
ماه	هفته	جلسه	موضوع	صفحه
مهر	اول	اول	معارفه- توضیح اهداف درس- گروه بندی	2 تا 5
		دوم	درس اول: من حق دارم
	دوم	اول	درس دوم: من مسئول هستم	6 تا 9
		دوم	انجام فعالیت ها و کار برگه
	سوم	اول	درس سوم : چرا به مقررات و قوانین نیاز داریم؟	12 تا 14
		دوم	انجام فعالیت ها ی درس
	چهارم	اول	درس چهارم : قانون گذاری	15 تا 17
		دوم	ارزشیابی ماهانه
آبان	اول	اول	درس پنجم : همدلی و همیاری درحوادث	20 تا 23
		دوم	انجام فعالیت ها ی درس
	دوم	اول	درس ششم : بیمه و مقابله با حوادث	21 تا 27
		دوم	انجام فعالیت ها ی درس
	سوم	اول	درس هفتم: تولید و توزیع	30 تا 34
		دوم	انجام فعالیت ها ی درس و کار برگه
	چهارم	اول	درس هشتم : مصرف و انجام فعالیت ها ی درس	35 تا 39
		دوم	ارزشیابی ماهانه
آذر	اول	اول	درس نهم : من کجا زندگی می کنم؟	42 تا 47
		دوم	انجام فعالیت ها ی درس
	دوم	اول	درس دهم : ایران خانه ما	49 تا 53
		دوم	انجام فعالیت ها ی درس و کار برگه
	سوم	اول	درس یازدهم : تنوع زیستگاه های ایران	56 تا 61
		دوم	انجام فعالیت ها ی درس و کار برگه
	چهارم	اول	درس دوازدهم : حفاظت از زیستگاه های ایران وانجام فعالیت ها ی درس و کار برگه	62 تا 69
		دوم	ارزشیابی ماهانه
دی	اول	اول	مرور کتاب	------------
		دوم	مرور کتاب .آشنایی با نمونه سوالات نوبت اول
	دوم		امتحانات نوبت اول	-------------
	سوم		امتحانات نوبت اول
	چهارم	اول	درس سیزدهم : جمعیت ایران	72 تا 76
		دوم	انجام فعالیت ها ی درس
بهمن	اول	اول	درس چهاردهم : منابع آب و خاک تا ابتدا ی مصرف آب	77 تا 85
		دوم	تدریس ادامه درس چهارده
	دوم	اول	انجام فعالیت ها ی درس و کار برگه	88 تا 91
		دوم	درس پانزدهم : گردشگری چیست؟
	سوم	اول	انجام فعالیت ها ی درس و کار برگه	92 تا 99
		دوم	درس شانزدهم : جاذبه های گردشگری ایران
	چهارم	اول	انجام فعالیت ها ی درس و کار برگه	------------
		دوم	ارزشیابی ماهانه
اسفند	اول	اول	درس هفدهم : میراث فرهنگی ما	102 تا 106
		دوم	انجام فعالیت ها ی درس
	دوم	اول	درس هجدهم : قدیمی ترین سکونت گاه های ایران	103 تا 113
		دوم	انجام فعالیت ها ی درس و کار برگه
	سوم	اول	درس نوزدهم : آریاییها و تشکیل حکومت های قدرتمند ایران تا ابتدای اشکانیان	116 تا 120
		دوم	تدریس ادامه درس نوزدهم و انجام فعالیت ها ی درس و کار برگه
	چهارم	اول	درس بیستم : امپراتوری های قدرتمند چگونه کشور را اداره می کردند؟	121 تا 127
		دوم	انجام فعالیت ها ی درس و ارزشیابی ماهانه
فروردین	سوم	اول	درس بیست و یکم : اوضاع اجتماعی ایران باستان	130 تا 133
		دوم	انجام فعالیت ها ی درس و کار برگه
	چهارم	اول	امتحان میان نوبت دوم	135 تا 139
		دوم	درس بیست و دوم : اوضاع اقتصادی در ایران باستان و انجام فعالیت ها ی درس
اردیبهشت	اول	اول	درس بیست و سوم : عقاید و سبک زندگی مردم در ایران باستان	142 تا 147
		دوم	انجام فعالیت ها ی درس
	دوم	اول	درس بیست و چهارم : دانش و هنر در ایران باستان	148 تا 151
		دوم	انجام فعالیت ها ی درس و کار برگه
	سوم	اول	ارزشیابی مستمر.رفع اشکال درسی	------------
		دوم	مرور کتاب
	چهارم	اول	مرور کتاب .آشنایی با نمونه سوالات نوبت دوم	-------------
		دوم	آشنایی با نمونه سوالات نوبت دوم
خرداد	برگزاری امتحانات نوبت دوم

۰ نظر

۰

۰ ۱۰ آذر ۹۲ ، ۰۸:۵۸

شنبه, ۹ آذر ۱۳۹۲، ۰۷:۵۵ ب.ظ

جنگهای تاریخی ایران از ابتدا تا کنون

۰ نظر

۰

۰ ۰۹ آذر ۹۲ ، ۱۹:۵۵

شنبه, ۹ آذر ۱۳۹۲، ۰۷:۵۰ ب.ظ

بخشنامه سوم گروه مطالعات اجتماعی

۰ نظر

۰

۰ ۰۹ آذر ۹۲ ، ۱۹:۵۰

شنبه, ۹ آذر ۱۳۹۲، ۰۵:۵۰ ب.ظ

سایت های مرتبط

سایت های مرتبط

	www.post.ir	شرکت پست جمهوری اسلامی ایران

	www.ncc.org.ir	سازمان نقشه برداری کشور

	www.iranmiras.ir	سازمان میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری

	www.hamyarpolice.com	همیار پلیس

	www.emdadgar.com	پایگاه اینترنتی امدادگران ایران

	www.ketabeavval.ir	کتاب اول

	www.ngdir.ir	پایگاه ملی داده های علوم زمین کشور

	www.irandoe.org	سازمان مرکزی حفاظت محیط زیست ایران

۰ نظر

۰

۰ ۰۹ آذر ۹۲ ، ۱۷:۵۰